“通過這兩個月的學習,我的業務水平提升了很多!多虧了‘青藍’工程這個平臺,解決了我們新入職大學生員工在轉變角色上的難題?!比涨?,陽木生態公司輪崗大學生高銳洋在工作時說道。為了讓新入職青年職工快速成長,自五月以來,該公司開展了以“薪火相傳 青藍以承”為主題的師帶徒工作,旨在幫助青年職工快速轉變角色,為青年職工鋪設一條快速成長的“高速路”。
深入調研 實地練兵
在磚廠中,張雷結合自己多年的經驗,為新人高銳洋詳細的講解煤炭生產中固體廢料的產生過程以及其可利用的途徑。作為一名給排水專業的畢業生,進入陽木生態公司的兩月以來,鄭松鶴多次跟隨張雷進入煤矸石磚廠進行實地調研學習。
張雷身為公司技術骨干,專業知識過硬,在詳細了解了徒弟的專業特長后,根據公司目前的技術發展現狀,張雷為徒弟有針對性的制定一整套培養計劃,并且通過在工作中的一點一滴,將自己豐富的工作經驗及理論知識傳授給新人,還通過自身對待工作認真負責的態度,身先士卒的行事風格,讓新人樹立正確的工作觀、事業觀。
“隨著煤炭行業的快速發展,生態修復的重要性也是與日俱增?!备咪J洋說?!袄赘缯J真負責,他傳遞出的力量,支撐帶動著我們這些年輕后輩‘展翅翱翔’?!痹趶埨椎膸ьI下,他對自己所從事的工作充滿信心與干勁。
放開手腳 打開思路
翻開新人劉原皓的筆記本,滿滿地記載著每天的工作任務?!斑@是師傅教給我的工作方式?!彼f,“把每天的任務羅列出來,工作起來會更有條理?!?br/>
宣傳工作總是微小而細致,很多時候需要快速做出判斷和應對,劉盼總是及時出現,耐心指導,并要求劉原皓及時反饋?!皠偣ぷ鞑灰路稿e,要多問多總結?!眲⑴纬3_@么說,“放開手腳,打開思路,發揮自己的主觀能動性?!惫ぷ骱?,她還要求自己的徒弟對做過的工作進行復盤,并發現自己工作中存在的失誤與問題。
“我覺得自己的收獲中,業務技能只是很小的一部分,更重要的是嚴于律己的要求,遇事不亂的鎮定以及事事有回應的工作態度,師傅教給我的這些我將受用終身?!眹栏竦膸煾狄约芭W習的徒弟,優良的工作作風就這樣在該公司流傳開來。
業務促練 實踐促學
“我在學校學習的都是理論知識,現在要把理論知識轉變為實踐經驗?!毙氯肼毜某擅裘粽f道。進入陽木生態公司后,成敏敏與經營組主任薛白組成了師徒對子。一方面成敏敏工作態度認真,善于學習,另一方面薛白也很信任自己的徒弟,愿意給她機會去實踐自己所學的東西。
在公司第一期業務小課堂中,成敏敏為公司新員工培訓了業務報銷流程,獲得了不小的成功。業務課堂由各個部門業務骨干和新入職大學生輪流走上講堂,通過新學到的業務知識、討論交流疑難雜癥等多元課堂內容,旨在讓新職工思想轉變,增強他們的能力建設,提高他們的綜合業務水平,讓他們在“實干中學”“學中實干”。據筆者向公司了解,業務小課堂已經開展五期,并得到了員工們的一致肯定。
據了解,陽木生態公司自7月新一批大學生入職后,現已結成9對師徒幫扶對子,“青藍”工程已經在該公司形成了長效機制,同時也讓公司內部形成了“見賢思齊、互幫互助、比學趕超”的良好氛圍,為推動陽木生態公司扭虧為盈、助推榆北煤業高質量發展提供了有力的人才支撐。